Bucuria și tristețea învățării online în timpul pandemiei Corona

Corona pandemică sau coronavirus boală 2019 (covid 19) oferă multe lecții valoroase în fiecare aspect al vieții. Majoritatea angajaților își desfășoară activitatea lucru de acasă (WFH) și studenții, de asemenea, „mută” activitățile de studiu acasă, online. Acest lucru este în conformitate cu eforturile guvernului de a reduce impactul răspândirii virusului corona. Și, după cum sa stabilit, această activitate de învățare la domiciliu va continua în continuare până pe 29 mai.

Transferul activităților de învățare de la școală la casă, ca efort de a menține distanțarea socială, îi face inevitabil pe părinți să aibă un rol nou, și anume ca profesori improvizați. Asta înseamnă că părinții sunt în fruntea ghidării procesului de învățare până la sfârșitul acestei pandemii.

Cu toate limitările care există, nu este surprinzător faptul că părinții întâmpină multe obstacole în punerea sa în aplicare. Uită-te, majoritatea paginilor de pe rețelele de socializare încarcă bucuriile și durerile părinților care devin profesori improvizați pentru a-și îndruma copiii să studieze în casele lor.

Nu numai țipetele inimii sau durerea resimțită de părinții care devin profesori improvizați acasă, dar nu puțini se bucură și de faptul că sunt profesori improvizați care își îndrumă copiii să învețe de acasă. Deci, vrei să știi care sunt urcușurile și coborâșurile învățării online în timpul pandemiei coroanei?

Nu toți părinții sunt pregătiți să devină ghiduri de învățare online pentru copiii lor. Au existat multe răspunsuri pozitive, de la apropierea psihologică față de copii, deoarece acestea ghidează direct procesul de învățare online; cunoaște dezvoltarea academică a copiilor și încurajează comunitatea și construiește o bună comunicare în mediul acasă.

Pentru părinții care, de obicei, bugetează pentru aprovizionarea cu rechizite școlare pentru copii, de această dată își pot economisi bugetul pentru a fi alocat altor nevoi.

(Citește și: Tutorial gratuit de învățare online #BelajarDariRumah)

Chiar și așa, nu puțini se confruntă, de asemenea, cu mai multe obstacole, atâta timp cât devin ghiduri în implementarea învățării online la domiciliu, pornind de la constrângeri externe și interne.

Constrângerile externe au fost în mare parte dominate de rețeaua de internet care nu o susținea sau condițiile sale erau proaste încet. Chiar și în unele zone, mulți nu dispun de instrumente de sprijin, cum ar fi gadgeturile, așa că sunt obligați să se bazeze pe internet cafe-uri pentru a efectua învățare online. Ei bine, nu puțini dintre ei au ajuns să joace jocuri online.

Există, de asemenea, multe obstacole interne, de la părinții care recunosc dificultăți, deoarece nu stăpânesc materia școlară, până la copiii mai puțin disciplinați, deoarece cred că acasă înseamnă să ai o vacanță.

În plus, schimbările de dispoziție (bolnav) copiii care învață online sunt, de asemenea, un alt lucru important care trebuie întreținut. Pentru că, prea multe sarcini școlare, provocând plictiseala copiilor. Între timp, învățarea cu această metodă necesită o putere de captare rapidă.

În plus, în ceea ce privește personalul didactic, de exemplu, furnizarea de materiale de învățare online este considerată mai dificilă decât față în față la clasă. Profesorilor le este greu să invite elevii să fie activi, comunicativi, chiar și în sălile de discuții organizate în mod deliberat.

Ei bine, ce zici de tine? Ce este bine, să studiezi la școală sau să studiezi acasă online?

Postări recente